sample image

Rzeczywiste znaczenie i wartość edukacji

Edukacja jest sprawą kluczową zarówno dla społeczeństwa jak i jednostek. Zaś przyszłość narodu zależy od młodzieży. Każdy naród, który chce zapewnić sobie pomyślną przyszłość, winien poświęcać możliwie najwięcej energii na wychowanie swych dzieci. Naród, który przegrywa swą młodzież, naraża swą tożsamość i staje się słaby politycznie i kulturalnie.

Light Publishing
Kobiety i prawa kobiet Drukuj Email
Oceny: / 3
KiepskiBardzo dobry 
Wpisal: M. Fethullah Gulen   
25.04.2006.
 

-Jakie są Pana poglądy odnośnie praw kobiet?

-To temat niezwykle obszerny. W pewnym sensie nie rozróżniamy pomiędzy mężczyznami i kobietami. Z drugiej strony istnieją pomiędzy nimi różnice fizyczne i psychiczne. Moim zdaniem, kobiety i mężczyźni powinni stanowić dwie strony tej samej prawdy, jak awers i rewers monety. Mężczyzna nie może istnieć bez kobiety, kobieta bez mężczyzny; zostali stworzeni jako całość. Nawet Raj jest prawdziwym Rajem wtedy, gdy obydwoje są razem. To dlatego Adam był w nim ze swoją małżonką. Kobieta i mężczyzna uzupełniają się wzajemnie.

Nasz Prorok, Koran i nauczanie koraniczne nie pojmują mężczyzny i kobiety jako oddzielnych istot. Sądzę, że problemem są skrajne postawy w tej kwestii, które naruszają równowagę.

-Jakie są przykłady roli kobiety?

-W społeczeństwach muzułmańskich, w których islam nie jest „zanieczyszczany” nie islamskimi zwyczajami i tradycjami, kobiety są pełnymi uczestnikami życia. Na przykład w najwcześniejszym okresie Islamu, Aisza, żona Proroka kierowała armią. Była także uczonym religijnym, której opinie każdy szanował. Kobiety modliły się w meczetach razem z mężczyznami. Stara kobieta mogła w meczecie sprzeciwić się kalifowi w sprawach prawnych. Nawet w okresie osmańskim, w XVIII wieku żona angielskiego ambasadora wypowiadała się z podziwem o roli kobiet w muzułmańskich rodzinach i w ogóle społeczeństwie. [1]


Ertugrul Özkök, „Hocaefendi Speaks”, (przekł) Hurriyet, 23-30 stycznia, 1995.

[1] Lady Mary Wortley Montague.

 
« poprzedni artykul   nastepny artykul »